اختلال یادگیری یکی از اختلالاتی است که ممکن است در سنین مدرسه و یا در مواردی قبل از آن در کودکان تشخیص داده شود. این اختلال عملکرد تحصیلی، اعتماد به نفس و مشارکت اجتماعی کودک را تا حدود زیادی تحت تاثیر قرار می دهد. این اختلال انواع مختلفی داشته و ممکن است حیطه های مختلف تحصیل کودک را تحت تاثیر قرار دهد. بهترین راه درمان این اختلال استفاده از خدمات کاردرمانی در اختلال یادگیری می باشد. کلینیک کاردرمانی اختلال یادگیری در غرب تهران برای این کودکان به صورت اختصاصی ارزیابی و درمان انجام می دهد.
اختلال یادگیری چیست و در چه افرادی بررسی میشود؟
در واقع به هر اختلالی که در آن موفقیت تحصیلی فرد با توجه به سن، هوش و آموزش و یا براساس آزمون های سنجش خواندن و نوشتن و ریاضیات، از آنچه انتظار میرود بسیار کمتر باشد اختلال در یادگیری اطلاق می شود.
در واقع این اصطلاح بر اثر نیاز تشخیص و کمک به دانش آموزانی ایجاد شده است که همیشه در کارهای درسی خود با مشکل مواجه هستند علی رغم اینکه در چهارچوب سنی کودکان استثنایی قرار نمی گیرند. این اختلال یک اختلال عصب شناختی است، در واقع ناشی از تغییردر شیوه “سیم کشی” مغز یک فرد است و میتوان گفت کودکان مبتلا اختلال یادگیری اطلاعات محیط اطراف خود را به طور متفاوتی دریافت و پردازش میکنند. کودکان مبتلا در مقایسه با همسن وسالان خود هوش برابری دارند اما در تنظیم اطلاعات، ادراک دیداری و شنیداری، حافظه و توجه نقص دارند. این کودکان بدون کمک والدین و مربیان خود عملکرد ضعیفی را از خود نشان می دهند. در نتیجه این کودکان عزت نفس و انگیزه بسیار پایینی دارند.
نشانه های تشخیصی
علائم زیر از نشانه های اختلال یادگیری در کودکان هستند:
- در فهمیدن و پیروی کردن از دستورالعمل ها مشکل دارد.
- مشکل در به یاد آوردن چیزی که به او گفته شده
- ضعف هماهنگی در راه رفتن، ورزش کردن یا مهارت هایی از قبیل نگه داشتن یک مداد در دست
- وسایل مورد نیاز برای تکالیف را گم میکند یا جابجا میگذارد
- در فهمیدن مفهوم زمان مشکل دارد
- در مقابل انجام دادن تکالیف یا فعالیت هایی که نیاز به خواندن، نوشتن یا ریاضیات دارد مقاومت میکند یا دائما نمیتواند تکالیف را بدون کمک قابل توجه کامل کند.
- کودکان مبتلا به اختلال یادگیری اعتراض میکند، واکنش های هیجانی شدید در مدرسه نشان میدهد. زمانی که تکالیف تحصیلی از قبیل تکالیف خانگی یا خواندن دارد، واکنش شدید هیجانی نشان میدهد.
راهنمای تشخیصی وآماری اختلالات روانی(DSM-5) که توسط انجمن روانپزشکی آمریکا منتشر شده است، علائم زیر را برای این اختلال مطرح کرده است:
- روخوانی دشوار، کند و نادرست کلمات
- اشکال در درک معنی آنچه که خوانده میشود
- مشکلات هجی کردن
- اشکالات بیان نوشتاری
- اشکال در استدلالات ریاضی
- اشکال در یادگیری مفاهیم و معانی اعداد یا محاسبات
وجود یک یا چند مورد از نشانه های بالا میتواند نشاندهنده ی اختلال یادگیری باشد. به همین دلیل اگر اینها را مشاهده کردید به متخصص(روانپزشک، روانشناس) مراجعه کنید. این کودکان به مداخلات کاردرمانی اختلال یادگیری در غرب تهران نیاز پیدا خواهند کرد.
علل و عوامل ایجاد کننده
علل بروز اختلالات یادگیری نسبتاً مبهم است اما تجربه و علم حاضر به ما کمک می کند که ناتوانی های یادگیری مفهومی چند رشته ای است و پیوند میان کارشناسان رشته های گوناگون در این امر باید برقرار باشد.
- عوامل آموزشی
- عوامل محیطی
- عوامل روانی
- عوامل ژنتیکی
- عوامل بیوشیمیایی
- عوامل پیش از تولد، هنگام تولد و بعد از تولد
- تاخیر رشد
- نقص جزئی در کار مغز
انواع اختلال یادگیری در کودکان
اختلال خواندن(dyslexia):
در اختلال خواندن کودک در درک معنی کلمات، عبارات و پاراگراف هایی که خوانده شده مشکل دار و همچنین کودک ارتباط بین صداها، حروف و کلمات را درک نمیکند.
اختلال نوشتن(dysgraphia):
در اختلال نوشتن کودک تعداد زیادی اشتباه گرامری یا علامت گذاری های اشتباه دارد. دستخط کندی دارد و به سختی مینویسد و دستخطش ممکن است قابل خواندن نباشد.
اختلال ریاضی(dyscalculia):
در اختلال یادگیری از نوع اختلال ریاضی، کودک در محاسبه ی اعداد ووتسلط یافتن بر قواعد آن ها مشکل دارد و در درک روابط اعداد مشکل دارد. حین محاسبه سردرگم میشود و ممکن است روش محاسبه اش را تغییر دهد. کودک در استدلال ریاضی مثلا در استفاده از مفاهیم، قواعد یا فرمول ها برای حل مسائل به شدت مشکل دارد.
منابع:
برای مطالعه بیشتر در مورد کاردرمانی کودکان اتیسم کلیک کنید.